Independientemente de que no esté clara la conveniencia o no de aplicar bilingüismo en la escuela y que tampoco estén claros los resultados de dicha aplicación, lo que está claro es que el sistema de enseñanza que se ha implantado en Madrid ha sido chapucero.
Esto se puede ver, por ejemplo, en que a día de hoy, ya se han dado más de 450 vacantes a interinos de la especialidad de inglés a personas que NO han aprobado la oposición.
Evidentemente se prima el idioma a la preparación del profesor, lo cual lleva a una peor formación del alumnado… [http://mareaverdemadrid.blogspot.com.es/2013/09/maestros-de-educacion-primaria-de.html]
AMPA Colegio Cervantes de Alcalá 