Abierto para Jugar en Navidad

Nos facilitan un cartel informativo sobre el programa Abierto para Jugar para el próximo período no lectivo de vacaciones de Navidad. En él se detalla los centros participantes, los horarios y los modos y horarios de inscripción.

Abierto para Jugar Diciembre 2012 (PDF 128Kb)

Primer número del Boletín informativo de la Asociación de Profesores de Alcalá de Henares

Como creemos que de interés de todos vosotros, os adjuntamos el primer número del Boletín informativo de la Asociación de Profesores de Alcalá de Henares (APAH), que salió publicado en Abril de 2012.

Descárgalo aquí (PDF 420Kb)

Información sobre Ajedrez para los padres

El club municipal de Alcalá de Henares, durante los últimos años, lleva realizando una fuerte campaña de promoción, fomentación e integración del Ajedrez en los distintos centros de educación primaria, de diversos municipios del corredor del Henares; organizando multitud de actividades.
– Torneos escolares.
– Exhibición de partidas simultaneas, tanto de monitores como alumnos de la escuela.
– Clases de iniciación abiertas.
Brevemente, nuestra estructura educativa se compone de 4 años, divididos en los siguientes niveles:
1º año: Iniciación al juego y técnica elemental.
2º año: Técnica básica.
3º año: Iniciación a la táctica
4ª año: Depuración de la habilidad táctica e iniciación al juego estratégico.
Para mayor información sobre la educación ajedrecística que estamos impartiendo a nuestros alumnos no duden en preguntar al monitor de su centro educativo.
Por ultimo, recordar a los padres que el pago, bien mensual o trimestral, deberá abonarse al monitor en la primera clase de cada mes, recibiendo por nuestra parte el pertinente recibo del club.

Información de principios de curso

Hola a todos.

Os reescribimos la copia del comunicado que entregaremos mañana a los alumnos del centro por si queréis consultarlo.

Información de interés para las FAMILIAS

Estimados padres,

Antes que nada, ¡BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO 2011-2012! Desde la Junta Directiva del AMPA os damos la Bienvenida a los nuevos alumnos y también a los que ya nos conocéis.

Nos dirigimos a vosotros para informaros de algunos asuntos de interés para el nuevo curso:

– Tendremos la ASAMBLEA ANUAL de SOCIOS el próximo día 19 de septiembre a las 18h en el Gimnasio del Centro. En esta asamblea se informará sobre la próxima convocatoria de elecciones a la Junta Directiva del AMPA, ya que el plazo de dos años de la actual Junta, termina este curso. Tendréis la publicación del Orden del Día de la Asamblea, debidamente publicada, en los tablones de anuncios del centro y en el blog de la Asociación.

Al finalizar la citada Asamblea, se recogerán las solicitudes para las ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES del próximo curso, así como se tramitarán las renovaciones y/o altas de los SOCIOS.

– Con el comienzo del curso, vamos a poner en marcha dos campañas SOLIDARIAS en las que nos gustaría que participarais lo más activamente posible. Ambas campañas se destinan a la misma causa: la colaboración en la recogida de Fondos para la Investigación médica de una enfermedad, de las denominadas raras, que se llama ATAXIA TELANGIECTASIA, y que tiene uno de sus 15 afectados, a nivel nacional, estudiando a pocos metros de nosotros. Se trata de SARA, una niña de 10 años de edad, que asiste al CEIP Cristóbal Colón y cuya calidad de vida se va deteriorando poco a poco (aunque no su optimismo y alegría, ni el de su familia). Al ser una enfermedad con tan poco número de afectados no resulta de interés para que ningún laboratorio farmacéutico destine fondos a investigar sobre posibles tratamientos. Por este motivo se ha creado una asociación de afectados AEFAT (a nivel nacional) que está recogiendo fondos para reunir los 60.000 € que cuesta poner en marcha la investigación.

Para ello, AEFAT tiene varias campañas abiertas, y más que podemos ir aportando. Una de ellas es la RECOGIDA DE TAPONES DE PLÁSTICO (que se inició en Vitoria). Seguramente ya hayáis oído hablar de la este tipo de recogidas porque se está realizando para varias campañas solidarias.

Consiste en que TODOS nos acostumbremos a guardar los tapones de plástico y los acumulemos en las cajas que tendremos destinadas a tal fin en el hall del centro. Podéis decírselo a vuestros familiares y amigos y mandarlos con vuestros hijos a la caja (a ellos les hace mucha ilusión poder ayudar con detalles tan simples a una niña de su edad, a la que seguramente, puedan conocer el alguna ocasión).

Cuando las cajas se llenen las iremos almacenando en una nave del Parque de Servicios del Ayuntamiento, hasta que juntemos UNA TONELADA y se lo podamos vender a la empresa con la que hemos contactado. Parece ser que es un plástico especial que admite más reciclados y hay empresas que se dedican a comprarlo, pagando 200€ por tonelada (no es mucho, pero muchos pocos hacen algo grande).

Para el mismo fin, hemos contactado con TERRACYCLE, una empresa que se dedica a recoger bolígrafos y/o rotuladores USADOS de PLÁSTICO (no valen de madera). Habrá otra caja en el HALL para recogerlos. En este caso, aportan a la asociación 0.02€ por cada bolígrafo que destinaremos a la misma causa.

Y para terminar, tendremos en el AMPA las pulseras y collares SOLIDARIOS a la venta, cuyo importe se destinará a la misma AEFAT. El precio de las pulseras son 3€ y el de los collares haciendo juego 3.50€ aunque pueden comprarse por separado.

REUTILIZACIÓN /INTERCAMBIO DE LIBROS DE TEXTO. Los que estabais en el centro durante el último curso, ya sabéis que hemos llevado a cabo, en el mes de junio, una experiencia de prueba de INTERCAMBIO de libros de texto USADOS, entre familias del centro.

La experiencia ha sido muy positiva, aunque muy minoritaria. En total, han participado 10 familias del total del centro. Sabemos que es muy poco, pero consideramos que, siendo el primer año que se realiza, este porcentaje SUBIRÁ en los próximos años.

Para ello es PRIMORDIAL, que se fomente, desde el principio del curso, desde las familias y desde los docentes, el CUIDADO de los libros por parte de los niños, para así poder conseguir que otros niños los puedan utilizar al curso que viene.

Sabemos que, de momento, sólo podemos hacerlo a partir de 3º de primaria y con algunos de 1º y 2º de Primaria, por el sistema de fichas (material fungible que no se puede reutilizar) que se utiliza en estos cursos, pero se está trabajando en muchos frentes para conseguir:

-Revisar la metodología del material fungible

– Revisar el no cambiar las editoriales en cortos periodos de tiempo para poder reutilizarlos

– Revisar la financiación, por parte de las autoridades públicas, de las primeras compras de los libros de texto para su cuidado por parte de las familias y/o facilitar la organización de la reutilización

Pensamos que es un PROBLEMA económico, ecológico de concienciación de cuidado del material, que hay que SOLUCIONAR ya, y haremos TODO lo que esté en nuestra mano para poner nuestro granito de arena en este trabajo que es de TODOS. Por eso pedimos VUESTRA COLABORACIÓN para futuras ACCIONES a plantear en este tema, así como para que el próximo curso, en la actividad del RECICLADO de libros participen 100 familias, en lugar de 10.

– Desde el blog del AMPA del Centro os mantendremos INFORMADOS sobre las acciones que consideremos de interés para la MEJORA de la EDUCACIÓN PUBLICA en nuestra Comunidad y que creemos que debe ser una FUNCIÓN primordial a trabajar desde la asociación.

Os recordamos que, SIN VUESTRA AYUDA, APORTACIÓN Y COLABORACIÓN, no podemos llevar a cabo todo lo que nos gustaría y que, esperemos, redunde en la mejora de la Calidad de la Educación de nuestros hijos.

Estamos a vuestra disposición, los MIERCOLES de 17 a 19h en la SALA del AMPA (entrada por C/ Padre Francisco) y durante los periodos especiales que consideremos necesarios en el horario que os indiquemos (como es el caso del horario especial de septiembre) y siempre que lo necesitéis, os podéis comunicar con nosotros a través de nuestro correo electrónico ampacervantesalcala@gmail.com

A partir del lunes, tendréis disponibles las SOLICITUDES de las ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES por si queréis descargarlas. No podemos publicarlo antes para no dar prioridad a los usuarios de INTERNET en la entrega de las mismas através del correo, frente a los que lo entreguen presencialmente a partir del lunes 19 de septiembre, después de la ASAMBLEA ANUAL del AMPA

Nuevo Espacio Informativo

Hola a todos,

Tenemos un nuevo espacio para que podáis consultar información, fuera del horario de atención en nuestra sede.

Se trata de un expositor, que nos ha cedido el Centro, y que compartiremos con ellos. Situado en el hall del colegio, entrando por la puerta principal (Giner de los Ríos) a la izquierda.

Allí tendréis a vuestra disposición, la revista mensual Sapos y Princesas (para socios), así como folletos que consideremos de interés.

Intentaremos actualizarlo lo más posible, pero recordad que, en nuestra sala,  disponemos de una Biblioteca para padres en la que tenemos, a parte de libros, revistas y folletos informativos de interés para todos.

Recordad también, que estaremos encantados de recibir cualquier sugerencia que pueda mejorar el funcionamiento de esta Asociaciónn que es la de todos.

Sobre la huelga del 25 de Marzo

Todos habréis oído que el próximo 25 de Marzo algunos o muchos de los profesores van a ir a la huelga, lo que igual no sabéis bien es el porqué.

A continuación os adjuntamos una presentación sobre el estado de la educación pública y un resumen de los motivos para convocarla enviados por la Federación de Asociaciones de AMPAS:

Llanto por la escuela pública de Madrid

A las familias y ciudadanos/as de la Comunidad de Madrid:

El gobierno regional sigue manteniendo su ataque frontal a la Educación Pública y aumenta los recortes, tanto en recursos humanos como en recursos materiales, con la excusa de la crisis económica.

En los presupuestos para el año 2009, se recortan en 5 millones de € los gastos de funcionamiento de los centros y los ayuntamientos tendrán 4 millones de € menos para las reformas y mantenimiento de los centros de primaria (la tercera parte que el año anterior).

El incremento del presupuesto destinado a educación es sólo del 1,3% que no llega ni siquiera al 1,4% que marcó la inflación, mientras que el resto del presupuesto crece de media el 1,9%; lo que indica el valor que tiene la educación para Esperanza Aguirre.

Pero estos recortes no son para todos, ya que para la escuela concertada, el crecimiento es del 2,5%, y si analizamos lo que se han incrementado los presupuestos en el periodo 2003/09 vemos que mientras que la enseñanza pública los aumentó en un 40%, la concertada lo hizo en un 96% que en definitiva nos lleva a un modelo de privatización de la enseñanza.

¿Qué implican todos estos datos?, pues por ejemplo que las becas de libros han pasado en cinco años de 109 € a 99 y la posibilidad de su desaparición para el curso próximo; en este curso se van a suprimir 77 rutas escolares; además se congelan, en una etapa de crisis económica, el número de becas de comedor gratuito y como otra muestra del escaso interés por una enseñanza de calidad, se suprime el mantenimiento de los equipos informáticos que pasa a depender del escaso presupuesto de los colegios.

Si el dinero que se destina a centros concertados que segregan niños y niñas, que discrimina por razones religiosas o que se quita de encima a los alumnos que tienen dificultades de aprendizaje o comportamiento, se emplease en mejorar lo público; probablemente hablaríamos de que en Madrid, los libros serían gratuitos como en otras Comunidades Autónomas, su gestión se realizaría por los centros y no por empresas que lo único que aportan es el bolsillo a llenar.

Hablaríamos de una distribución equitativa del alumnado, ya que la actual, aunque la LOE obliga a repartir al alumnado con desfase educativo, en la Comunidad de Madrid no ocurre así y es la enseñanza pública la que escolariza a 8 de cada 10 alumnos con necesidades educativas.

Hablaríamos de que las plazas de Educación Infantil necesarias para atender a la demanda de las familias, serían construidas y gestionadas por la Comunidad de Madrid, que sin embargo promulga normativas que permiten los garajes-guarderías que, como mal menor, sólo sirven para tener a los niños aparcados.

Proponemos pruebas de evaluación rigurosas en 4º de Primaria, con la finalidad de mejorar los recursos y las medidas de refuerzo necesarias para aquellos centros que obtengan peores resultados y no como hace la Consejera Lucía Fígar con la prueba de 6º para elaborar un ranking que penaliza, en general, a los centros que trabajan con un alumnado más complejo de atender.

En definitiva entendemos que lo que está haciendo el gobierno regional es una política educativa irresponsable, contraria a los intereses de los alumnos, de sus padres, del profesorado de los centros públicos y del bien general. Lo es porque devalúa los centros públicos, impide la libre elección de centro escolar y es contraria al buen funcionamiento de los centros públicos. No busca la equidad y ahonda en la desigualdad. Lo más grave es que estas actuaciones son perpetradas por las autoridades públicas educativas, que deberían ser las garantes de conservar, mejorar y ampliar los bienes públicos y asegurar a la ciudadanía madrileña la mejor educación posible para todas y todos.

Por todo ello, os pedimos vuestra comprensión, solidaridad y apoyo a la jornada de huelga en la enseñanza del día 25 de Marzo e invitamos a participar en las movilizaciones de ese día: concentración a las 12 frente a la Consejería de Educación en la calle Alcalá 32 y manifestación a las 18 h. desde la Plaza de la Villa a Sol.