Manifiesto de la Plataforma por la Educación Pública de Alcalá de Henares

Nota de prensa de la PEPAH (Plataforma por la Educación Publica de Alcalá de Henares) en la cual está integrada la FAPA.

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MANIFIESTO DE LA PLATAFORMA POR LA EDUCACION PUBLICA DE ALCALA DE HENARES (PEPAH)

* La PEPAH exige el cumplimiento del acuerdo plenario del Ayuntamiento en su declaración como “Municipio Verde” en la educación.

* Además, desde la plataforma se exige el cumplimiento de una serie de puntos tomando como base dicha declaración como Municipio Verde.

El pasado 18 de noviembre fue aprobado por el Plenario del Ayuntamiento de Alcalá deHenares un documento que convertiría a Alcalá en “Municipio Verde”, por el cual los grupos municipales se comprometían a promover la educación pública en muestra ciudad. Esta moción fue aprobada por los principales grupos del ayuntamiento, salvo el gobernante Partido Popular.
Esta declaración suponía la definición de nuestra ciudad como un municipio en que la educación pública quedaría en situación de especial protección, en consonancia con lo que venimos defendiendo desde la PEPAH.

Ahora se ha redactado por la Plataforma este manifiesto que toma como base la anterior declaración de Alcalá como Municipio Verde y que ahora presentamos a la sociedad alcalaína para su conocimiento y la adhesión eventual de todas aquellas organizaciones que lo deseen.

Nos comprometemos, por lo tanto a los siguientes puntos:

1. Prohibición de la cesión de suelo público para la construcción de centros privados o concertados.

2. Universalización de la enseñanza de 0 a 3 años con exención del pago de las cuotas mensuales a las familias por motivos económicos.

3. Implantación de becas de comedor con extensión a todo el año y con posible ampliación a la etapa de Secundaria.

4. Recuperación del sistema de becas de libros de texto y/o establecimiento de un sistema de préstamo de libros que garantice el acceso a los mismos de todos los escolares.

5. Recuperación del número de docentes en la enseñanza pública, garantía una enseñanza de calidad.

6. Supresión de las tasas de FP en cualquiera de sus modalidades, así como eliminación también de las de escuelas de idiomas y conservatorios de música.

7. Anulación de la subida de tasas académicas universitarias realizadas en estos últimos años.

8. No a la implantación del Decreto 3 más 2 en la Universidad de Alcalá y retorno a las tasas del 2011.

9. Recuperación de las Comisiones de Escolarización con la anterior composición de sus miembros así como la supresión de la zona única para garantizar el acceso equilibrado de todos los alumnos a centros públicos próximos.

10. Renovación de la anterior composición del Consejo Escolar Municipal con miembros representativos de la comunidad educativa elegidos democráticamente

11. No más cierres de aulas y centros públicos y recuperación de los ya suprimidos.

Plataforma en defensa de los servicios públicos

Nos comunican que tanto Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos (FAPA) como la Confederación de Asociaciones de Padres de Alumnos (CONFAPA), a las que pertenece este AMPA, se han integrado en la Plataforma en defensa de los servicios públicos promovida en el Corredor del Henares, y en la que se aglutinan unas 40 entidades de distinto cariz: Sindicatos, plataformas en defensa de la sanidad, grupos políticos, asociaciones de vecinos, etc. que nace con un carácter reivindicativo del mantenimiento de unos servicios públicos de calidad, entre los que se encuentra la enseñanza.

Os adjuntamos el PDF del Manifiesto consensuado de esta plataforma

MANIFIESTO del CORREDOR del HENARES EN DEFENSA DEL ESTADO SOCIAL (PDF – 52 Kb)

Manifiesto «En defensa de los derechos fundamentales en internet»

Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que…

1.- Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.

2.- La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial. Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial -un organismo dependiente del ministerio de Cultura-, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.

3.- La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.

4.- La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural. Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes.

5.- Los autores, como todos los trabajadores, tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.

6.- Consideramos que las industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequibles y que se adecuen a los nuevos usos sociales, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.

7.- Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.

8.- Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red en España, ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.

9.- Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.

10.- En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas. No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia.

NOTA: Este manifiesto fue redactado conjuntamente por periodistas, bloggers e internautas, en una maratoniana sesión durante la tarde-noche de ayer. Si estás de acuerdo, difúndelo por todas las vías que puedas.

No es verdad: manifiesto pedagógico

La asociación IRES (Investigación y Renovación Escolar) ha publicado un manifiesto en el que defienden una serie de puntos que podemos resumir en:

  • No es verdad que en la escuela española actual predomine un modelo de enseñanza diferente al tradicional.
  • No es verdad que en la escuela española hayan bajado los niveles de exigencia.
  • No es verdad que los alumnos y alumnas de ahora sean peores que los de antes.
  • No es verdad que los docentes españoles tengan un exceso de formación pedagógica y un déficit de formación en contenidos.
  • La escuela y la universidad necesitan un cambio.

Podéis ver el manifiesto completo en esta dirección y firmar el manifiesto en esta otra dirección

Manifiesto por la Defensa de la Etapa de Educación Infantil 0-6

La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos nos manda el siguiente manifiesto cuyo resumen es el siguiente:

La Comunidad de Madrid, por mandato de la LOE, ha publicado los Decretos de Requisitos Mínimos 0-3 y de Currículo 0-6 años. En una destrucción del espíritu que expresa esta Ley para la Educación Infantil y ha abusado manifiestamente de las atribuciones que ésta le otorga. Lo ha hecho publicando unos Decretos que empeoran la legislación autonómica anterior y que colocan a la Educación Infantil al borde de su desaparición como etapa educativa en esta comunidad; lo hace al establecer ratios más altas, titulaciones profesionales no adecuadas reducidas drásticamente, espacios exiguos, un currículum inexistente para el primero de sus ciclos y otro absolutamente inapropiado para el segundo .
Los profesionales, las familias y los ciudadanos no podemos consentir que desaparezca el modelo educativo de 0 a 6 años, que tanto esfuerzo ha costado construir y que repercutirá negativamente en la educación presente y futura de los niños y niñas.
¡DEFENDAMOS LA DIGNIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL!

Pulsa aquí si quieres descargarte el manifiesto completo

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