Talleres para familias

Os proponemos un espacio de encuentro en el que podáis compartir las preocupaciones que os plantea la educación y la relación con vuestros/as hijos/as.

A través de vuestras necesidades y de las pautas que os podamos aportar, descubriréis en vosotros/as nuevas herramientas y estrategias para facilitaros el día a día como educadores/as y como familia.

Este programa constará de 7 talleres gratuitos durante el curso 2019/2020: un sábado al mes de noviembre a mayo, de 10:30 a 12:00 y serán impartidos por AFIP Alcalá – Espacio de Psicología.

La primera sesión será el sábado 30 de noviembre a las 10:30. Dado que los niños y niñas no pueden participar, estamos trabajando para poder contar con servicio de ludoteca.

Se dará prioridad a las familias socias de la AMPA.

Si estás interesado/a en participar, rellena este formulario preliminar antes del domingo 17 de noviembre. La semana anterior a cada sesión, habrá que inscribirse a través del formulario correspondiente.

 

¡Excursión!

Este curso organizaremos una serie de excursiones familiares. Para esta primera ocasión, os proponemos un paseo a pie por el bosque de ribera del río Henares. Será el domingo 24 de noviembre de 10:00 a 14:00 y estará guiado por un botánico especializado.

Esta excursión está abierta a toda la comunidad escolar y os pedimos que rellenéis este formulario de inscripción.

Hay que llevar: MOCHILA, AGUA, COMIDA, GORRA, ROPA CÓMODA, CHUBASQUERO, PANTALÓN LARGO Y CALZADO DEPORTIVO O DE MONTAÑA.

El lugar de encuentro es frente a la Casa de la Juventud (Plaza de la Juventud S/N):

Aquí podéis leer más información sobre el paraje que visitaremos:

La isla del colegio se localiza en la unidad paisajística de vega (o territorio fluvial) que comprende el cauce del río Henares, sus riberas y las llanuras de inundación asociadas. Esta unidad de paisaje junto a las unidades de páramo (zonas altas) y de cuesta (cerros de Alcalá) en la margen izquierda del río Henares, o de terrazas de origen fluvial en la margen derecha del río, conforman la rica diversidad paisajística que ofrece el territorio complutense. Esta isla es una de las distintas zonas de inundación natural que tiene el río Henares a su paso por el término municipal de Alcalá de Henares, y por tanto forma parte del territorio fluvial del río. Debido a la gran fertilidad de sus terrenos, la isla se ha utilizado históricamente para uso fundamentalmente agrícola hasta hace muy pocos años Con relación a este uso en la isla aparecen infraestructuras de ingeniería hidráulica muy características: una presa o azud (presa del Cayo) en el propio lecho del río que actuaría a modo de barrera embalsando el agua, un caz o canal de agua por el que se desviarían, previo paso de compuertas, las aguas procedentes de la presa que harían poner en funcionamiento un molino fluvial harinero datado en el siglo XVI (molino de Borgoñón o del Colegio), y comprado por el Cardenal Cisneros para abastecer al Colegio Mayor de San Ildefonso de la Universidad Complutense, de ahí el nombre de Isla del Colegio. Por aquel entonces la Universidad Complutense era realmente la Universidad que se localizaba en Alcalá de henares.La actual Universidad Complutense de Madrid debe su nombre a la Universidad alcalaína que cerró sus puertas a principios del siglo XX; habría que esperar hasta la década de los años 70 de dicho siglo a que la Universidad de Alcalá, ya desprovista de su auténtico nombre, retomara de nuevo su actividad académica como Universidad de Alcalá de Henares (UAH).
El Molino fluvial de la Isla del Colegio permitió la producción de harina a partir de trigo o de cereales cultivados en la propia isla o bien procedentes de territorios próximos durante algunos centenares de años.
El concepto de isla tiene sentido si tenemos en cuenta que esta llanura de inundación está delimitada exclusivamente por cursos de agua: de forma natural por el cauce del río y de forma artificial por el caz que desvía parte del agua del río hacia el molino, desembocando finalmente en el cauce aguas abajo.A lo largo del río Henares a su paso por la Isla del Colegio queda todavía una representación bastante buena del bosque de ribera original, ceñido a franjas de terreno muy estrechas íntimamente ligadas al cauce en ambas márgenes, debido a la intensificación de la actividad agrícola.A lo largo de este bosque en galería o bosque ripario podemos encontrar numerosas formaciones botánicas, i) de carácter arbóreo: choperas, alamedas, saucedas u olmedas, con elementos dispersos de fresno y saucos entre otros, ii) de carácter arbustivo: saucedas, tarayales, formaciones espinosas de zarzas y rosas, formaciones de retama loca (vampiro vegetal), y de hábito trepador (hiedra, viña silvestre), iii) o bien de carácter herbáceo: formaciones de palodú, palolú, o regaliz, cuyos rizomas troceados se vendían a antaño (hasta la década de los años 80 del siglo XX) en las esquinas de Alcalá de Henares para ser chupados o saboreados a modo de chicle o caramelo; juncal churrero (antiguamente se empleaban los tallos de esta planta para enlazar los churros que vendían en las churrerías); formaciones de gramíneas muy diversas; especies nitrófilas variadas (cardales, mostazas, amapolas, adormideras, malvas, gordolobos (buena para las hemorroides), etc); especies trepadoras: como la calistegia, el lúpulo (que se emplea para dar el sabor amargo a la cerveza), la hierba de los pordioseros (o clemátide) que se empleaba hace bastante tiempo para pedir limosnas en las calles (la planta frotada sobre la piel produce quemaduras e irritación que inducían la formación de llagas que provocaban sentimientos de compasión entre los ciudadanos), o la nueza blanca que es venenosa, entre otras; megaforbios (grandes hierbas) muy venenosos como la cicuta; herbáceas anfibias como el carrizo, la espadaña o la salicaria (estudiada por C. Darwin en uno de sus libros sobre las flores de las plantas); y plantas acuáticas que viven debajo de la superficie del agua aunque asoman las flores al medio aéreo para optimizar la polinización y formación de semillas y frutos.Veremos también en la visita algunas plantas exóticas e invasoras que afectan negativamente al desarrollo de la flora autóctona asociada al río Henares, como por ejemplo, el ailanto de origen asiático. Estas especies van ocupando el territorio de forma espontánea asilvestrándose y compitiendo con las especies naturales de la zona; también veremos diferentes tipos de agallas que entrañan una manera especial de relación de las plantas con los insectos, y se harán algunos comentarios sobre la gran potencialidad que tiene el terreno de la isla del colegio para regenerar de forma natural y autónoma (sin dinero ni medios materiales) la vegetación que antaño existió antes de la intervención humana, es decir, saucedas choperas, alamedas, olmedas (y quizás encinas con retamas en las zonas más alejadas del río) que ocupaban de forma natural la práctica totalidad de estos terrenos. Por otro lado en la visita se hablará deldesconocido ramal del río Henares (“madre vieja”) que atravesaba de forma natural la isla del colegio, dividiéndola en dos partes, y que se soterró por completo en el siglo XX (años 60 o 70) para optimizar la producción agrícola.
El bosque en galería del río Henares forma parte de la red de espacios protegidos de la UE (Red Natura 2000) en el territorio español, concretamente se localiza dentro del “ZEC (Zona de Especial Conservación) de las Cuencas de los Ríos Jarama y Henares” (uno de los diferentes ZEC ́s que existen dentro de la Comunidad de Madrid). Este ZEC está integrado por diferentes unidades de vegetación comentadas anteriormente que son objeto de protección ambiental por parte de la UE. Es decir, que el río Henares a su paso por la provincia de Madrid y por el término municipal de Alcalá de Henares tiene la máxima figura de protección medio ambiental a nivel europeo.
La isla del colegio, a pesar de la enorme transformación que ha sufrido su paisaje a lo largo del tiempo, todavía en la actualidad nos ofrece de forma gratuita y muy generosa una muestra de la rica diversidad natural (flora, fauna, suelos, geología, aguas subterráneas, aguas superficiales) que podemos encontrar en el municipio de Alcalá de Henares.

 

 

 

¡Os invitamos a Alcinekids 49!

Se acerca el festival de cortos de Alcalá y la AMPA invita a sus socios a asistir gratis a su sección infantil. Las proyecciones serán el sábado 16 de noviembre en el Teatro Salón Cervantes (calle Cervantes 7), la sesión para menores de 6 años es a las 17:00 y la sesión para mayores de 6 años, a las 18:30.

La AMPA invita a un adulto por familia socia y a los niños que tengan matriculados en el centro. Puedes solicitar entradas hasta el miércoles 6 de noviembre en los siguientes enlaces:

Sesión menores de 6 años, sábado 16 de noviembre a las 17:00: solicitar entradas.

Sesión mayores de 6 años, sábado 16 de noviembre a las 18:30: solicitar entradas.

Una vez solicitadas, podrás recoger tus entradas en la sala de la AMPA el martes 12 de noviembre de 16 a 17:30 o los viernes 8 y 15 de noviembre de 9 a 10.

Aquí tienes más información sobre el festival: Alcine Kids

Asamblea y elecciones

Transcurrido el periodo de validez de dos años de la actual Junta Directiva de la AMPA, convocamos elecciones el próximo 29 de octubre de 2019.

Según nuestros estatutos, las condiciones y plazos son los siguientes:

  • Podrá presentarse como candidato a la Junta directiva de la AMPA cualquier padre o madre socio de la asociación al corriente del pago de cuotas del actual curso académico 19/20.
  • El plazo para presentarse como candidato será desde el 15 de octubre hasta el 28 de octubre, ambos incluidos, si es por correo electrónico a la dirección ampacervantesalcala@gmail.com, indicando nombre completo y DNI.
  • Si la comunicación de la candidatura la queréis realizar en persona, la podéis realizar en la sede de la AMPA (entrada por la C/ Padre Francisco), los MARTES 15 de octubre o 22 de octubre en horario de 16 a 17:30 horas.

El número de candidatos mínimo para cubrir las plazas necesarias para formar la Junta es 8, siendo los cargos IMPRESCINDIBLES, según los estatutos de la asociación:

  • PRESIDENTA/E
  • VICEPRESIDENTA/E
  • SECRETARIA/O
  • TESORERA/O
  • VOCALES (4)
  • Las votaciones y formación de la nueva Junta se celebrarán en Asamblea Anual Ordinaria el MARTES 29 de octubre de 2019 a las 16:00 h sala de la AMPA (abierta por la calle Padre Francisco, frente a las casas bajas blancas).
  • Si el número de candidatos fuera igual o inferior a los 8 cargos, no se realizará la votación y se constituirá la Nueva Junta con los candidatos presentados. Si por el contrario, el número de candidatos fuera mayor que el de los cargos, las votaciones se realizarán en la misma asamblea.
  • Tendrán derecho a voto TODOS los socios al corriente de pago de la Asociación.
  • Las candidaturas serán abiertas y el reparto de cargos se acordará entre los seleccionados para la Nueva Junta cuando ésta se constituya.

MUY IMPORTANTE

La actual Junta Directiva de la AMPA os anima a la presentación de vuestras candidaturas para poder constituir mínimo una Junta de 8 miembros. También vemos positivo la renovación de los cargos, ya que entendemos que el relevo es necesario que se vaya dando paulatinamente para el máximo aprovechamiento de nuevas energías, propuestas de trabajo y motivación, lo que siempre favorece un mejor funcionamiento.

En la misma convocatoria tendrá lugar la ASAMBLEA ANUAL ORDINARIA DE SOCIOS/AS con los siguientes puntos a tratar:

1. Presentación del estado actual de las cuentas de la AMPA.

2. Recogida de propuestas de actividades o inversiones para este curso. Os pedimos que las propuestas las traigáis lo más planificadamente posible, así como su presupuesto real para poder hacer una valoración eficaz en la misma reunión. El sistema de elección de propuestas será por votación en mayoría en la misma reunión.

3. Ruegos y preguntas.

Agradecimientos a las personas que han colaborado en el Programa ACCEDE

Rebeca, Eva, Rut, Edytha, Naida

Desde la Dirección del centro y en nombre de todos los/as maestros/s, así como desde la Junta Directiva de la AMPA y en nombre de todas las familias, os queremos mostrar el agradecimiento por la entrega desinteresada de vuestro tiempo personal y familiar en la gestión rápida y eficaz de la recogida y entrega de libros para las familias acogidas al Programa ACCEDE.

Este reconocimiento también nos ha llegado a través de la propia FAPA y a través de los miembros del Ayuntamiento que visitaron nuestro colegio la semana pasada con motivo de la inauguración del curso escolar 2019/2020 en nuestra ciudad. Según nos han transmitido, dicha gestión supone una excepción en el desarrollo que se viene teniendo en la mayoría de colegios acogidos al programa; en algunos colegios, a día de hoy no tienen disponibles sus libros de texto.

¡Muchas gracias!